Aktivity školy

V úterý 21. ledna se fyzika v 1.E učila netradičním způsobem. Roli učitele převzaly dvě moderátorky z virtuálního studia ČEZ a provedly studenty prostory přečerpávací elektrárny Dlouhé Stráně.

Po úvodním proškolení našich učitelů ve firmě Loxone, která je špičkou v oblasti inteligentních systémů pro řízení budov, jsme se pustili do realizace výukových modulů pro naše žáky.

Dívky z Domova mládeže v rámci kroužku Kreativ se zapojují do různorodých aktivit, které rozvíjejí jejich umělecké a řemeslné dovednosti. Mezi jejich projekty patří:

Ve čtvrtek 9. 1. 2025 se studenti 4.B vydali na SOUTĚŽ "ÚČTOVÁNÍ VERSUS ÚČETNICTVÍ", kterou pořádá Vysoká škola polytechnická Jihlava. Naši školu reprezentovalo šest studentů. Celkem soutěžilo 14 týmů. Tým ve složení Miluše Prokopová, Anna Vítková a Anna Součková – obsadil 4. místo.

Dne 18. prosince 2024 se v nové sportovní hale školy uskutečnil již třetí ročník Školní vánoční akademie. Tato událost se k naší velké radosti stává tradicí a každý rok nastaví pomyslnou laťku jak po stránce technické, tak i programové zase o kousek výš.

Český odborný tisk věnoval pozornost projektům vznikajícím ve výuce a v projektech na naší škole. Článek se soustředí na problematiku praktického nasazení PLM, BIM technologií a metod virtuální reality.

V prosinci 2024 se na naší škole uskutečnilo školní kolo olympiády z českého jazyka. Akci organizuje Fakulta mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze a Klub OČJ, z. s.

Začalo to schůzkou v prostorách Sboru dobrovolných hasičů ve Žďáře nad Sázavou a rozhodně to ještě nekončí. Rádi bychom se pochlubili, že jsme se seznámili s detektorem CzechRad pro měření hodnoty radiace kolem nás.

Český odborný tisk věnoval jeden z předvánočních článků druhému dílu našeho seriálu věnovaného kreativnímu zpracování PLM a BIM projektů s využitím metod 3D tisku ve výuce na naší škole.

Týden před Vánocemi tradičně patří i pořádání konverzační soutěže v anglickém jazyce. Ve třech kategoriích (1., 2. a 3. ročník) se žáci úspěšně vypořádali s poslechem a poté je čekala ústní část. V této části se žáci prezentovali velmi pěkným vyjadřováním, výbornou slovní zásobou.